Leistungen · Kinder

Logopädie für Kinder

In der Kindertherapie liegt uns der regelmäßige und offene Austausch mit den Eltern sehr am Herzen. Therapieziele werden gemeinsam erarbeitet. Gerne kooperieren wir auch mit anderen Therapeut:innen oder ärztlichen Fachpersonen, um ganzheitliche Fortschritte zu erzielen.

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Therapeutin arbeitet am Tisch mit einem Jungen an einem Arbeitsblatt

Unsere Leistungen

Störungen der Sprache und des Sprechens
Sprachentwicklungsverzögerung
Störungen der auditiven Wahrnehmung
Störungen der Artikulation
Myofunktionelle Störung
Störungen der Sprache bei Schwerhörigkeit
Störungen der Sprechmotorik
Rhinophonie, z. B. bei Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte
Kindliche Dysphagie
Late Talker

Gezielte sprachliche Förderung für Kinder mit

Trisomie 21
Zerebralparese
Autismus
Lese-Rechtschreibschwäche
ADHS/ADS
Geistiger Behinderung

Zusätzliche Leistungen

Ermittlung des Sprachentwicklungsstandes anhand individuell passender, standardisierter Diagnostik
Beratungsgespräche mit den Eltern
Elternbegleitung und -unterstützung
Computerunterstützte Therapie

Schwerpunkt

Dysphagie bei Kindern

Auch Kinder können Schwierigkeiten beim Kauen, Trinken und Schlucken haben – etwa bei Zerebralparese, nach Operationen oder bei myofunktionellen Störungen. Wir behandeln kindliche Dysphagien gezielt und beziehen die Familie in den Alltag mit ein.

Wer Sie behandelt

Therapeutinnen mit diesem Schwerpunkt

Renata Oehlgardt

(sie/ihr)

Logopädin und Dysphagietherapeutin
Bachelor in Fonoaudiologia, PUC Goiânia (Brasilien)

Praxisinhaberin
Standort: Charlottenburg | Schöneberg
Sprachen: Deutsch, Portugiesisch

„Jeder Mensch ist ein Mensch, jeder Fall ist ein Fall. Es gibt kein Rezept, wie man einen Menschen zu behandeln hat, man muss sich auf jedes Individuum ganz bewusst einlassen, um einem Patienten helfen zu können.“

Seit 1992 arbeite ich als Logopädin und habe nach dieser langen Zeit meine Begeisterung für den Beruf nicht verloren. Logopädie ist für mich nicht nur ein Beruf, sondern eine Berufung. Jeder Fortschritt muss und darf gefeiert werden, und ich genieße die kleinsten Fortschritte.

Ich arbeite mit einigen meiner Patient:innen fast ein Leben lang. Sie kommen zu mir oft als ganz kleine Babys, um die Fütterungsmöglichkeiten zu verbessern und um die Stärkung und Verbesserung der Muskulatur im Orofazialbereich früh genug zu fördern. Meine Schwerpunkte sind pädiatrische Dysphagietherapie, pädiatrisches Trachealkanülenmanagement und langzeitig beatmete Patient:innen, Frühförderung von Frühchen, Kinder mit Down-Syndrom und andere Entwicklungsrückstände.

Die Eltern sind nicht selten meine Co-Therapeut:innen, gemeinsam erarbeiten und erlernen wir verschiedene Möglichkeiten, die Kinder zu fördern. Jeder noch so kleine Erfolg, jedes Lachen und Lächeln meiner Patient:innen und deren Angehörigen gibt mir Energie und Lebensfreude, nicht nur für den Beruf.

Behandlungsschwerpunkte

Kindliche Dysphagie
Fütterungsstörung
Dysphagie
VED
Trisomie 21
Zerebralparese
Autismus
Geistige Behinderung

Fortbildungen und Qualifikationen (29)

Trachealkanülen-Management (TKM) – Ausbilderin (2024)
Fachtherapeutin Dysphagie seit 2011
Staatlich anerkannte Logopädin seit 1996
Bachelor Fonoaudiologia seit 1992
Schwere Dysphagien, Trachealkanülen und Ernährungssonden
Instrumentelle Diagnostik von Dysphagien
Funktionelle Therapie bei tumorbedingter Dysphagie
Atemtherapie in der Dysphagietherapie
Therapeutisches Trachealkanülenmanagement
Trachealkanülen-Management bei Spontanatmung und bei invasiver Beatmung
Logo meets Physio®
Diagnose und Therapie von neurogen bedingten Schluckstörungen
Logopädie auf der Stroke Unit
GuK
F.O.T.T.®
Manuelle Schlucktherapie
Fütterstörungen und Dysphagie bei Kindern
K-Taping® Logopädie
Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis
Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt®
Früherfassung und Frühtherapie nach Barbara Zollinger
Myofunktionelle orofaziale Störungen
Frühes Lesen bei Kindern mit geistiger Behinderung
Aufbauseminar – Fütterungsstörungen und Dysphagie bei Kindern
Fütterungsstörungen im Baby- und Kleinkindalter
Kindertracheostoma-Seminar
Post-Extubations-Dysphagie
Morbus Parkinson – Ernährungsmanagement aus ärztlicher, logopädischer und ernährungswissenschaftlicher Sicht
Ernährungsstörungen vom Säuglings- bis zum Kindesalter

Ein Beitrag zum Tag der Logopädie vom 06.03.2022: https://fb.watch/bACAgKV34w/

Marlene Lorenz

(sie/ihr)

B. Sc. Patholinguistin

Praxisleitung
Standort: Schöneberg
Sprachen: Deutsch

„Mensch lerne, lerne, frage, frage und schäm dich nicht, zu lernen und zu fragen.“
– Paracelsus

Den Weg als Sprachtherapeutin habe ich gewählt, um Menschen von jung bis alt bei ihren ganz individuellen Zielen rund um Sprache, Sprechen und Schlucken zu unterstützen. Hierbei lege ich sowohl auf wissenschaftlich fundierte Diagnostik und Therapie großen Wert als auch auf ein spaßiges, respektvolles und geduldiges Miteinander. Mein Ziel ist es stets, den Patient:innen und ihren Angehörigen Hilfe zur Selbsthilfe anzubieten und Lernmechanismen anzukurbeln.

Behandlungsschwerpunkte

Sprachentwicklungsverzögerungen und -störungen
Myofunktionelle Störungen
Sprachentwicklung bei Neurodiversität
Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit
Verbale Entwicklungsdyspraxie (kindliche Sprechstörung)
Dysphagien (Schluckstörungen)
Pädiatrische Dysphagien
Neurogene Dysphagien
Organisch bedingte Dysphagien
Trachealkanülenmanagement
Aphasien (erworbene Sprachstörungen)

Fortbildungen und Qualifikationen (11)

Trachealkanülen-Management – Anwenderin (2024)
Manuelle Schlucktherapie I
Frühes Lesen bei Kindern mit geistiger Behinderung
Tracheostomaversorgung
Workshop – Störung der Nahrungsaufnahme bei Säuglingen und Kleinkindern im interdisziplinären Kontext
Workshop – Entwicklungsorientierte Ableitung von Therapiezielen bei Dysgrammatismus
Ernährungsstörungen vom Säuglings- bis zum Kindesalter
Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt
Kindertracheostoma-Seminar
Schlucken in der Geriatrie
Morbus Parkinson – Ernährungsmanagement aus ärztlicher, logopädischer und ernährungswissenschaftlicher Sicht

Artikel im Journal of Oral Rehabilitation (14.06.2024): „The test of masticating and swallowing solids (ToMaSS): An investigation of applicability and clinical utility in children with orofacial myofunctional disorders“ – https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/joor.13776

Chiara Elligsen-Giering

(sie/ihr)

M.A. Rehabilitationspädagogik
B.Sc. Patholinguistin

Praxisleitung
Standort: Charlottenburg
Sprachen: Deutsch

„Die Sprache ist der Schlüssel zur Welt.“
– Wilhelm von Humboldt

An meiner Arbeit schätze ich besonders den persönlichen Kontakt und dass ich mit unseren Patient:innen für sie neue Möglichkeiten der Kommunikation entdecken und erleben kann.

Besonders gern arbeite ich mit unseren kleinen Patient:innen und ihren Eltern. Mein Anspruch ist es, für jedes Kind eine individuell an seine Bedürfnisse angepasste Therapie zu gestalten und die gemeinsam festgelegten Ziele zu erreichen. Geduld, Vertrauen und Einfühlungsvermögen sind für mich wichtige Grundlagen einer Behandlung, ebenso wie die gute Zusammenarbeit mit den Eltern.

Im Master Rehabilitationspädagogik habe ich mich besonders mit Unterstützter Kommunikation, dem Schriftspracherwerb und der Förderung von Kindern mit LRS beschäftigt.

Behandlungsschwerpunkte

Sprachentwicklungsstörungen und -verzögerungen
Sprachentwicklung bei Neurodiversität
Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit
Kindliche Sprechapraxie
Frühkindliche Ess- und Trinkstörungen
Unterstützte Kommunikation
Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Dysphagie

Fortbildungen und Qualifikationen (6)

TAKTKIN® (Kompaktausbildungskurs Kinder)
Fütterstörungen und Dysphagie bei Kindern – Basisseminar
Ernährungsstörungen vom Säuglings- bis zum Kindesalter
Sprachentwicklung bei Autismus (Alles anders – Autismus-spezifische Sprachentwicklung verstehen)
Wachkoma – Was die Sprachtherapie bei bewusstseinseingetrübten Patienten leisten kann
Workshop – Beatmung und deren (Aus)Wirkung

Gina Hänsel

(sie/ihr)

Akademische Sprachtherapeutin

Standort: Charlottenburg | Schöneberg
Sprachen: Deutsch

„Nicht alle Kinder lernen das Gleiche zur gleichen Zeit auf die gleiche Weise.“
– Kathy Walker

Es bereitet mir große Freude, als Sprachtherapeutin mit Menschen zusammenzuarbeiten. Mir ist es wichtig, dass sich meine kleinen und großen Patient:innen bei mir wohlfühlen und wir zusammen die gemeinsam festgelegten Ziele verfolgen. Ich gestalte meine Therapien individuell an jeden Menschen angepasst und orientiere mich an aktuellen wissenschaftlichen Kenntnissen.

Behandlungsschwerpunkte

Sprachentwicklungsstörungen (Artikulation, Grammatik, Wortschatz, Erzählfähigkeit)
Late Talker (ab 2 Jahren)
Sprachentwicklung bei Neurodiversität
Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit
Verbale Entwicklungsdyspraxie (kindliche Sprechstörung)
Myofunktionelle Störungen
Aphasien (Sprachstörungen)
Fazialisparesen (Gesichtslähmung)

Fortbildungen und Qualifikationen (7)

Besonderheiten der außerklinischen Intensivpflege Pädiatrie – Grundkurs für Therapeuten
Besonderheiten der außerklinischen Intensivpflege Pädiatrie
Kindliche Aphasie – Therapeutische und pädagogische Herausforderungen im Langzeitverlauf
Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt
Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie
Kognitive Screenings in der logopädischen Diagnostik neurologischer und geriatrischer Patient:innen
Diagnostik und Therapie am Krankenbett – Geriatrie

Désirée Klingbeil Ciocchi

(sie/ihr)

Staatlich anerkannte Logopädin (Berlin)
Bachelor in Fonoaudiologia, PUC São Paulo (Brasilien)
Master in Sprachwissenschaften, Paris Sorbonne Nouvelle

Standort: Charlottenburg | Schöneberg
Sprachen: Deutsch, Französisch, Portugiesisch

„Der Lauf des Lebens vermischt alles, das Leben ist so, einmal wird’s eng, dann wieder locker, einmal ruhig und dann wieder hektisch. Was es von uns möchte, ist der Mut, es zu beherrschen.“
– Guimarães Rosa

In meiner Arbeit als Logopädin betrachte ich jeden Menschen als einzigartiges Individuum mit individuellen Bedürfnissen und Zielen. Durch einfühlsame Betreuung, therapeutische Anregungen und einen respektvollen Umgang schaffe ich eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der meine Patient:innen ihr volles Potenzial entfalten können. Es erfüllt mich zutiefst, Teil des Lernprozesses meiner Patient:innen zu sein und sie dabei zu unterstützen, ihre Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Wir feiern jeden einzelnen Fortschritt gemeinsam, kleine oder große, und ich bin stolz darauf, einen positiven Beitrag zu ihrem Wohlbefinden und ihrer Lebensqualität leisten zu können.

Behandlungsschwerpunkte

Dysphagien: frühkindliche Ess- und Trinkstörungen
Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Schluckstörungen
Trachealkanülenmanagement
Myofunktionelle Störungen
Kommunikationsstörungen bei Demenz
Sprachentwicklung bei Neurodiversität
Zerebralparese

Fortbildungen und Qualifikationen (11)

Logopädie und mentale Gesundheit – Centre Alfred Binet, Paris
Orofaziale Motorik – Brasilien
Trachealkanülen-Management – Passy-Muir, Brasilien
Therapeutisches Trachealkanülenmanagement
Fütterstörungen und Dysphagie bei Kindern
Neonatale Dysphagie – Brasilien
Professioneller Fortschritt in der Behandlung von Dysphagie – Brasilien
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen brauchen kompetente Kommunikationspartner
Ernährungsstörungen vom Säuglings- bis zum Kindesalter
Therapeutischer Nutzen von Capsaicin bei neurogener Dysphagie II
Ausatemtrainer in der Dysphagietherapie

Anneliese Mehlmann

(sie/ihr)

B.Sc. Patholinguistik

Standort: Schöneberg | Charlottenburg
Sprachen: Deutsch

„Unser sprachliches Wissen gilt als der Hauptschlüssel für unsere soziale und kognitive Entwicklung.“
– PD Dr. Zvi Penner

Als Berufseinsteigerin mit einem Abschluss in Patholinguistik freue ich mich sehr auf die Arbeit mit Erwachsenen und Kindern im Bereich der Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen. Besonders interessiert mich die individuelle Entwicklung der Sprache und des Sprechens, sei es beim erstmaligen Spracherwerb oder beim Wiederneulernen der eigenen Sprache.

Mir ist es wichtig, gemeinsam mit meinen Patient:innen in einem geduldigen und wertschätzenden Prozess die vereinbarten Therapieziele zu erreichen. Die in der Therapie geübten Fähigkeiten sollen alltagsnah und direkt im Lebensumfeld der Patient:innen umsetzbar sein. Darüber hinaus möchte ich meine Patient:innen darin bestärken, ein eigenes Gespür für ihre Fähigkeiten und Ressourcen zu entwickeln. So möchte ich dazu beitragen, dass auch zukünftige Herausforderungen selbstständig und mit Vertrauen in die eigenen Kompetenzen bewältigt werden können.

Behandlungsschwerpunkte

Sprachentwicklungsstörungen und -verzögerungen
Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit und Neurodiversität
Myofunktionelle Störungen
VED
Aphasie
Sprechapraxie
Dysarthrie
Erworbene Dysphagien bei Erwachsenen

Wir sind für Sie da

Für eine Therapie benötigen Sie eine ärztliche Verordnung. Melden Sie sich gern – wir beraten Sie zu den nächsten Schritten.

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